{"id":16442,"date":"2025-01-23T11:18:12","date_gmt":"2025-01-23T11:18:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.joviat.com\/oferta-formativa\/%oferta%\/cfgm-emergencias-sanitarias-online-asincrono\/"},"modified":"2026-01-02T10:05:16","modified_gmt":"2026-01-02T10:05:16","slug":"cfgm-emergencias-sanitarias-online-asincrono","status":"publish","type":"oferta-formativa","link":"https:\/\/joviat.com\/es\/oferta-formativa\/salud\/cfgm-emergencias-sanitarias-online-asincrono\/","title":{"rendered":"CFGM Emergencias Sanitarias (Online as\u00edncrono)"},"content":{"rendered":"

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Denominaci\u00f3n:<\/th>\nEmergencias sanitarias<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Niveles:<\/td>\nFormaci\u00f3n profesional de Grado Medio<\/td>\n<\/tr>\n
Duraci\u00f3n del ciclo formativo:<\/td>\n2.000 horas – 2 cursos acad\u00e9micos<\/td>\n<\/tr>\n
Formaci\u00f3n en el centro educativo:<\/td>\n1.485 horas<\/td>\n<\/tr>\n
Formaci\u00f3n en centros de trabajo:<\/td>\n515 horas<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

El Ciclo Formativo de Grado Medio en Emergencias Sanitarias<\/strong> de la Escuela JOVIAT<\/strong> est\u00e1 dise\u00f1ado para formar profesionales cualificados en la atenci\u00f3n de emergencias prehospitalarias.<\/p>\n

Estos estudios capacitan para trasladar pacientes de forma segura, proporcionar asistencia sanitaria b\u00e1sica y psicol\u00f3gica en situaciones de emergencia, gestionar operaciones de teleasistencia y participar activamente en la coordinaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de planes de emergencia y dispositivos de riesgo previsible.<\/p>\n

Trabajamos con un equipo formado por profesorado de atenci\u00f3n sanitaria, T\u00e9cnicos en Emergencias, enfermeros\/as del SEM y especialistas en las materias que se imparten. Adem\u00e1s, contamos con empresas especializadas para realizar la estancia en la empresa. <\/p>\n

Nos adaptamos a las diversas necesidades y circunstancias del alumnado; la modalidad online de manera as\u00edncrona permite seguir el curso a aquellas personas que no tienen la opci\u00f3n de hacerlo presencialmente en un horario fijo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

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Horarios<\/h2><\/div><\/div><\/div>
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Modalidad Online as\u00edncrona<\/b><\/p>\n

Toda la modalidad del curso es online, exceptuando algunas sesiones presenciales para realizar pr\u00e1cticas y los ex\u00e1menes ordinarios al final de cada m\u00f3dulo<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Plan de estudios<\/h2><\/div><\/div><\/div>

1r curso<\/h3><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Dotaci\u00f3n Sanitaria<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Estudiar\u00e1s la gesti\u00f3n y el mantenimiento del material sanitario, equipos y dispositivos de las ambulancias y otros medios de emergencia.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Atenci\u00f3n Sanitaria Inicial en Situaciones de Emergencia<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Aprender\u00e1s las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de soporte vital, movilizaci\u00f3n e inmovilizaci\u00f3n de pacientes en situaciones de emergencia.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Evacuaci\u00f3n y traslado de pacientes.<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Adquirir\u00e1s habilidades para la correcta evacuaci\u00f3n y traslado de pacientes, con \u00e9nfasis en la seguridad y el confort.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Apoyo Psicol\u00f3gico en situaciones de emergencia.<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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T\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n y gesti\u00f3n emocional para atender a pacientes, familiares y equipos en situaciones cr\u00edticas.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Teleemergencias<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Aprender\u00e1s a gestionar llamadas de emergencia, ofrecer apoyo telef\u00f3nico y coordinar recursos a distancia.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Anatomofisiolog\u00eda y patolog\u00eda b\u00e1sicas<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Conocimientos esenciales sobre el cuerpo humano, su funcionamiento y las principales patolog\u00edas en emergencias.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Ingl\u00e9s profesional<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Lenguaje t\u00e9cnico y comunicaci\u00f3n en ingl\u00e9s en el \u00e1mbito sanitario y de emergencias.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Digitalizaci\u00f3n aplicada a los sectores productivos<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Uso de herramientas digitales y tecnolog\u00edas para optimizar procesos en el \u00e1mbito sanitario y de emergencias.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Itinerario Personal para la Ocupabilidad I<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Desarrollo de competencias y herramientas para mejorar la inserci\u00f3n laboral en el sector sanitario.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

2n curso<\/h3><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Mantenimiento mec\u00e1nico preventivo del veh\u00edculo<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Revisi\u00f3n y mantenimiento b\u00e1sico de los veh\u00edculos de emergencias para garantizar su buen funcionamiento.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Log\u00edstica Sanitaria en Emergencias<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Gesti\u00f3n de recursos materiales y humanos para una actuaci\u00f3n eficiente en emergencias y cat\u00e1strofes.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Atenci\u00f3n Sanitaria Inicial en Situaciones de Emergencia<\/span><\/a><\/h4><\/div>
T\u00e9cnicas de soporte vital b\u00e1sico, inmovilizaci\u00f3n y movilizaci\u00f3n de pacientes en emergencias.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Planes de Emergencia y Dispositivos de Riesgos Previsibles<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Dise\u00f1o y organizaci\u00f3n de protocolos y recursos para actuar en emergencias y riesgos previsibles.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Catal\u00e1n Profesional<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Uso del catal\u00e1n en el \u00e1mbito sanitario y de emergencias, con enfoque en la comunicaci\u00f3n t\u00e9cnica y formal.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Sostenibilidad aplicada al sistema productivo.<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Aplicaci\u00f3n de pr\u00e1cticas sostenibles para optimizar recursos y minimizar el impacto ambiental en los sectores productivos.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Itinerario Personal para la Ocupabilidad II.<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Desarrollo de competencias espec\u00edficas para mejorar la empleabilidad y facilitar la inserci\u00f3n laboral en el sector sanitario.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Proyecto Intermodular<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Trabajo pr\u00e1ctico que integra los conocimientos adquiridos en diversos m\u00f3dulos, aplic\u00e1ndolos a una situaci\u00f3n real de emergencia sanitaria.<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>M\u00f3dulo Profesional Optativo<\/span><\/a><\/h4><\/div>
Asignatura de contenido especializado que permite profundizar en \u00e1reas concretas de inter\u00e9s dentro del campo de las emergencias sanitarias, seg\u00fan las preferencias del estudiante.<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Proyectos de valor<\/h2><\/div>

Soporte vital b\u00e1sico + DEA<\/h3><\/div>

Durante la realizaci\u00f3n del curso se programan unas sesiones presenciales que permiten obtener el<\/span> Certificado de Soporte Vital B\u00e1sico y desfibrilaci\u00f3n<\/b> del Consejo Catal\u00e1n de Reanimaci\u00f3n y del European Resuscitation Council.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

Proyecto de s\u00edntesis<\/h3><\/div>

Es un trabajo de fin de Ciclo de investigaci\u00f3n, relacionado con el mundo laboral del t\u00e9cnico en emergencias sanitarias. El alumnado elige un tema y planifica su elaboraci\u00f3n hasta la exposici\u00f3n final, con la opci\u00f3n de presentarlo ante un p\u00fablico profesional. <\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

Adaptabilidad al estudiante<\/h3><\/div>

Los diferentes m\u00f3dulos tienen una fecha de inicio y de finalizaci\u00f3n espec\u00edfica durante el curso, pero el alumnado tiene la oportunidad de distribuir el trabajo de la manera que le resulte m\u00e1s conveniente. <\/span> Esta fexibilidad resulta muy \u00fatil para el alumnado que trabaje o que por cualquier otra raz\u00f3n, no pueda comprometerse con un horario fijo, com el del ciclo presencial.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

Pr\u00e1cticas<\/h3><\/div>

Talleres pr\u00e1cticos con la ambulancia del centro y un simulador de ambulancia, totalmente equipado.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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  • \"grau<\/span><\/li>
  • \"grau<\/span><\/li>
  • \"grau<\/span><\/li>
  • \"grau<\/span><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

    Equipo docente<\/h2><\/div><\/div><\/div>
    \"\"<\/div>

    Silvia Montraveta Iscla<\/h3>

    Fil\u00f3loga Anglogerm\u00e1nica<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    David Gracia Talon<\/h3>

    Terapeuta ocupacional<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    Alberto Mart\u00edn Cantarero<\/h3>

    Enfermero<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    Beatriz Maldonado Jim\u00e9nez<\/h3>

    Enfermera<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    Carme Navarrete Requena<\/h3>

    Ciencias Empresariales<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    Susanna Anfruns Rodr\u00edguez<\/h3>

    Emergencias Sanitarias<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    Rosa Gasulla<\/h3>

    Psic\u00f3loga<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    Laura Quinqu\u00e9<\/h3>

    Fisioterapeuta e higienista bucodental<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    N\u00faria Purt\u00ed<\/h3>

    Fil\u00f3loga inglesa<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"<\/div>

    Laura D\u00e9u<\/h3>

    Bi\u00f3loga<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \"\"\/<\/div>

    S\u00f2nia Ram\u00edrez<\/h3>

    T\u00e9cnica de emergencias sanitarias EN L\u00cdNEA<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

    <\/i><\/div>
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